Волшебный мир Рождества. Мультфильмы на уроке французского языка.

Автор: Екатерина Онасенко к.ф.н., преподаватель, г.Киев

Тема: Волшебный мир Рождества

Грустная и поучительная история Ганса Христиана Андерсена "Девочка со спичками".

Я нашла удивительный мультфильм на французском языке. Можно использовать для детей и взрослых для домашнего чтения или аудирования, уровень А1.

Цель: формирование речевых навыков, актуализация Imperfait.

Материал: мультфильм 

Материалы для печати в PDF формате 1 (задание к мультфильму)

Материалы для печати в PDF формате 2 (дополнительное задание для домашнего чтения)

Раздаточный материал: картинки персонажей, символы Рождества 

 

1. Фонетическая зарядка.

      Noël neigeux,

      Été merveilleux.

     Noël vint un lundi,

     Et tout se perdit.

     Quand Noël tombe un mardi,

     Pain et vin de toute parts.

     Noël le jeudi, c'est la famine

     Mais s'il tombe un vendredi,

     Le blé roule sour la cendre.

    Si le jour de Noël se trouve être un dimanche,

    Les ennuis de l'hiver viendront en avalanche.

b) poèmes: 

2. Презентация названия. Угадать о чем будет мультфильм. Презентация главных героев. Снять дексические трудности. Беседа о том, как ученики празднуют Рождество. Разобрать символы Рождества: 

- Lisez le titre du dessin animé.
- Devinez le sujet de ce dessin animé.
- Quelle est la fête principale de l’hiver? 
- Quels sont les symboles de cette fêtes? 

3. Работа с мультфильмом. 

Задание. Остановить :

2.00 La Fille, que voit-elle dans la fenêtre?

Donnez des réponses: 

4.02. Est-ce la petite fille était-elle heureuse? Avec qui vivait-elle?

4.34. Que devait faire cette petite fille?

7.27. Quand se passe-t-elle cette histoire?

8.15. Le père, a-t-il lui donné les chaussures? Étaient-elles nouvelles et confortables?

10.44. A-t-elle vendu des allumettes?

11.03. A-t-elle décidé de rentrer chez elle?

12.14. Qu'est-ce qu'elle a vu?

13.38. Que fait-elle? Est-elle heureuse?

16.27. Quels symboles de Noёl  a-t-elle vu?

19.35. Que voulait cette petite fille?

4. Проверка услышанного. Ответить на вопросы.

1) Qui sont les personnages principaux?

2) Que faisait la petite fille à Noёl?

3) Que se passait quand elle allumait ses allumettes?

4) Pourquoi elle voit sa grand-mère?

5) Quelle est la fin de ce conte?

6) Aidez-vous la personne qui est dans le besoin?

5. Как дом.задание. Написать свой вариант окончания сказки. Разукрасить картинки.

Статья по теме:

Рождество и живопись на уроках французского языка

Рождественские песни